Joyce的小小天地

這次李伯柏來公司演講, 主題就是閱讀的重要性

人稱李伯柏的他很親切,隨性,  他的演講輕鬆的就好像跟路人甲聊天一般

我想演講對他來說應該就像是吃飯睡覺一樣的easy了吧!

當然開場就先介紹許多從書本中或報紙獲得的小知識, 很快的就切入主題,

從故事中開始延伸他要表達的主題

他常提到電影裡面不合邏輯的事情, 例如在某些電影中, 他看到很多回教的國王喝酒

他就很納悶了, 因為回教徒是不能喝酒的!? 這就是基本的常識

他也指出有一次他看到一篇社論文章, 說看到一位回教的國王在美國宴請的宴會中大口喝酒,

那個評論家就說他想這位國王應該很快就會被推翻, 不尊重自己國家的人怎麼當國王, 過了一段時間後果然證實他所說的

他說不論從小說, 報紙, 社論甚至讀者評論等文章中, 都能獲得許多不同的知識, 這是死讀書所不能的

"Cannot Read" 是他很重視的一個東西, 他說這在台灣偏遠地區的孩子中特別嚴重,

因為他們書本的資源也特別少! (連7-11可能都沒有了...)

這不光指不能閱讀, 其實是無法抓到"重點" (非常一針見血)

他一講我就懂了, 因為這問題在美國其實有被廣泛的討論過, 美國人非常重視這樣的問題

以前就知道在美國也有好多專門為幫助這些所謂的閱讀障礙者所設立的institute, 要從一發現孩子有這種障礙就要開始去找幫助,

不然只會讓孩子越來越討厭閱讀, 她們不是看不懂文字, 只是不懂重點在哪, 也就難以了解整篇文章的意思

他舉例子說, 他發現外國人特別愛看小說, 不論在飛機上, 地鐵上, 都有人在看

反觀台灣, 死讀書倒比較多, 很多研究生明明有很不錯的研究結果, 卻無法明白解釋(寫不出來)怎麼研究出來的.

他說這就是閱讀的重要性, 多讀多看, 要能抓到重點,

 precise(精準的, 明確的), accurate(精確的), clear(清晰的)!

這三點是有效率的閱讀中最重要的- 明確的立刻的抓到重點!

他說在國外他看到一個非常喜歡的教育方式,

老師會拿一些文章(報紙or雜誌)把主題去掉, 讓學生看完整篇文章後自己把主題寫出來

這是非常好的訓練方式, 久了往往一下就能抓到整篇文章的重點

我聽了超級心有戚戚焉耶!!

因為, 以前在美國高中的英文老師就常跟我們玩這種遊戲, 最後已經玩到誰最快寫出主題, 還要跟報紙上原本的標題最接近者, 誰就有最高的分數(進階版了喔)

說實在的一開始根本沒有頭緒, 覺得整篇一堆重點阿, 但慢慢被"磨"後, 真的一看就知道這篇的主題大致是什麼

尤其報紙的文章標題其實都有一定的模式, 讓我在大學修新聞學時, 寫新聞稿下標的時候更得心應手

這大概就是超有效率的教育方式

李柏柏也強調國際觀的重要性, 他說有一次他朋友把小女兒帶到他的研究室, 說他女兒很清楚國際上發生了什麼重要的事情

他就問她現在國際中有什麼大新聞阿, 讀幼稚園中班的小女孩就回說尼巴嫩有戰爭, 接著問他為什麼, 什麼原因, 他全都說的出來

李柏柏又去電腦上把中東地圖抓出來問小女孩, 那國家是在哪呢? 他立刻就指出來地圖上的位置, 還說這邊是加薩走廊喔

原來是她們幼稚園的老師每天都在跟她們說國際上的新聞, 原委解釋給她們聽, 久了她們都很有興趣,自然也就懂了

他說這是非常了不起的, 非常推崇這種老師! (me too!! 想要調查是哪家幼稚園..哈)

他說他覺得台灣的新聞越來越少播國際上的東西, 他有跟電視台反應過, 結果是觀眾沒太大的興趣

他覺得這個很"要不得", 要培養國際觀才不會做井底之蛙阿  (舉雙手贊成...我也習慣去美國yahoo 看新聞...很怕跟美國朋友聊天有lag....)

以前我常跟朋友說我覺得人一定要找機會出國, 去玩也好去讀書也好

可以去歐美國家看看(不是說那邊比較好, 而是是跟東南亞國家比較有contrast的地方),

一定馬上會有很多新的感受/體驗,  

這就是培養國際觀的一種! 也是一種超棒的自我學習......

最後我想李伯柏要表達的是, 要依照自己在日常生活中在書本中所得到的知識(完全消化後), 去對你看到的其他文章作正確的判斷

這只有靠多看書才能做到!

我想也就是不要人云亦云吧! 閱讀中所看到的都會變成自己的! 要累積自己的寶藏!

後來他也推薦了很多他喜歡的書,

其中有英國女作家的"一個都不留", "蒼蠅王", "白鯨記", 甚至"科學怪人",

他說經典名著是經典都有他的道理的, 可以多看喔

他也很推薦推理小說+大法官的裁定書,

他說國外報紙都會直接完整登出這樣的裁定書, 許多地方都推敲的非常的細膩, 可以看到很多人家沒發現的小地方

更可以增加創意或邏輯性, 藉此去激發很多不同的想法呢!!

這一個半小時真的讓人獲益良多喔!!

謝謝李伯伯!!